Produkt zum Begriff Praxisorientierung:
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Hanft, Anke: Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen
Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen , Studium und Lehre sind seit einigen Jahren erheblichen Veränderungen unterworfen. Zunächst waren es die Bologna-Reformen, die weitreichende und in der öffentlichen Diskussion nicht unumstrittene Neuerungen an die Hochschulen brachten. Damit einher ging die Aufforderung, sich stärker den Anforderungen des lebenslangen Lernens zu stellen und mit Berufstätigen neue Zielgruppen zu erschließen. Die zunächst zögerliche Haltung der öffentlichen Hochschulen gegenüber einer Ausweitung ihrer traditionellen Angebotsstruktur gab dem privaten Hochschulsektor Auftrieb, der vor allem berufstätige Zielgruppen adressierte und damit an Einfluss gewann. Öffentliche Hochschulen konzentrierten sich in den vergangenen zwei Jahrzehnten vor allem darauf, der wachsenden Heterogenität ihrer Studierenden gerecht zu werden, indem sie lernunterstützende Maßnahmen in der Studieneingangsphase ausbauten. Aktuell stehen Hochschulen, verstärkt durch die Corona-Pandemie, vor weiteren Herausforderungen: Innerhalb kurzer Zeit müssen sie den Lehrbetrieb off-campus mit Hilfe digitaler Lehr-Lern-Infrastruktur und virtuellen Lernmedien gestalten. Die verschiedenen Beispiele zeigen, dass die Planung und Organisation von Lernen und Lehren an Hochschulen zunehmend anspruchsvoller werden. Hochschulen reagieren auf diese Herausforderungen, indem sie die Organisation und das Management von Studium und Lehre zunehmend professionalisieren, ihre Angebotsstruktur zielgruppengerechter gestalten und um weiterbildende Studienangebote erweitern. Auch äußere Impulse, wie z.B. die umfassenden staatlichen Förderprogramme, tragen dazu bei, die Reformbereitschaft an Hochschulen zu stärken. Mit diesem Band wollen wir Hochschulen dabei unterstützen, ihren vielfältigen Aufgaben bei der Planung, der Organisation, dem Management und der Qualitätssicherung von Studium, Lehre und Weiterbildung besser gerecht zu werden. Dabei geht es uns nicht nur darum, Managementaufgaben systematisch darzulegen, sondern auch neuere, Studium und Lehre betreffende Entwicklungen aufzuzeigen. Gegenüber dem ersten, im Jahr 2014 publizierten Band handelt es sich um eine vollständig überarbeitete Neuauflage mit neuen SchwerpunktSetzungen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Change Management für Führungskräfte (Frei, Michael)
Change Management für Führungskräfte , Veränderungsprozesse erfolgreich durchführen Zum Buch In einer sich rasant verändernden Welt, mit neuen Technologien, Märkten und Wettbewerbern, ist es notwendig, dass sich Unternehmen konstant transformieren. Diese Fähigkeit zur permanenten Veränderung bestimmt den nachhaltigen Erfolg von Unternehmen. Dieses Buch wurde geschrieben als praktische Unterstützung für Führungskräfte zur Gestaltung dieses Veränderungsprozesses. Der Autor hat selbst als Führungskraft eine Reihe erfolgreicher Unternehmens-Transformationen verantwortet und bringt seine reichhaltige Erfahrung anhand einer klaren Vorgehensweise und vieler praktischer Beispiele ein. Aus dem Inhalt Grundlagen und Instrumente des Change Managements Change Management: Die Herausforderung annehmen Organisationsverständnis: Verstehen, was wir verändern Das Change-Team: Die treibende Kraft der Veränderung Stakeholdermanagement und Kommunikation: Menschen gewinnen Projektmanagement und Governance: Die Veränderung auf Kurs halten Vorgehensmodell des Change Managements Anstoßen: Handlungsbedarf klären und Motivation wecken Ausrichten: Gemeinsam eine attraktive Vision erzeugen Gestalten: Effektive Lösungen und Verhalten erarbeiten Umsetzen: Neues Verhalten unternehmensweit lernen und anwenden Verankern: Neues Verhalten festigen und Veränderungsmomentum weiterführen Über den Autor Dr. Michael Frei ist eine internationale Führungskraft - auch als Geschäftsführer und Vorstand - bei Unternehmen wie ABB, Alstom, Outotec und Refratechnik. Er verfügt über intensive und jahrzehntelange Erfahrung in der Führung von betrieblichen Transformationen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20180504, Produktform: Leinen, Autoren: Frei, Michael, Abbildungen: mit 18 Abbildungen, Keyword: Changemanagement; Veränderungsprozess; Motivation; Organisationsmanagement, Fachschema: Change Management~Management / Change Management~Veränderungsmanagement~Wandel (Management), Fachkategorie: Management und Managementtechniken, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Wirtschaft/Management, Fachkategorie: Strategisches Management, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Vahlen Franz GmbH, Verlag: Vahlen, Franz, Breite: 164, Höhe: 20, Gewicht: 479, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1784903
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HPE Management Module - Netzwerk-Verwaltungsgerät
HPE Management Module - Netzwerk-Verwaltungsgerät - Plug-in-Modul
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APC UPS Netzwerk-Management-Karte POWERCHUTE SmartSlot Network Management
APC UPS NTWK MGMT CARD POWERCHUTE Produkttyp: Netzwerk-Management-Karte Hostschnittstelle: SmartSlot Technische Details Hersteller APC by Schneider Electric Anschlüsse und Schnittstellen Hostschnittstelle SmartSlot Merkmale Produkttyp Netzwerk-Management-Karte
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Ist ein Bachelor-Studium ohne anschließenden Master-Abschluss wertlos?
Nein, ein Bachelor-Studium ist nicht wertlos, auch ohne einen anschließenden Master-Abschluss. Ein Bachelor-Abschluss vermittelt bereits eine solide Grundlage in einem bestimmten Fachgebiet und kann zu verschiedenen Karrieremöglichkeiten führen. Es hängt von den individuellen Zielen und Interessen ab, ob ein Master-Abschluss erforderlich ist oder nicht.
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Wie kann die Praxisorientierung in der Ausbildung weiter verbessert werden?
Die Praxisorientierung kann durch verstärkte Zusammenarbeit mit Unternehmen und Praktikumsplätzen verbessert werden. Außerdem können realitätsnahe Fallstudien und Projekte in den Lehrplan integriert werden. Zusätzlich ist es wichtig, regelmäßiges Feedback von Praktikern und Absolventen einzuholen, um die Ausbildung kontinuierlich zu optimieren.
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Wie kann die Praxisorientierung in der Ausbildung und im Berufsleben verbessert werden? Welche Maßnahmen können ergriffen werden, um die Praxisorientierung in der Bildung zu fördern?
1. Mehr Kooperationen zwischen Bildungseinrichtungen und Unternehmen ermöglichen Praktika und Projekte in realen Arbeitsumgebungen. 2. Einbindung von Praxisbeispielen und Fallstudien in den Lehrplan, um theoretisches Wissen mit praktischer Anwendung zu verknüpfen. 3. Regelmäßige Weiterbildungen für Lehrkräfte und Ausbilder, um sicherzustellen, dass sie über aktuelle Branchentrends und Anforderungen informiert sind.
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Ist Hochschule Master?
Nein, eine Hochschule ist nicht automatisch ein Master-Studiengang. Eine Hochschule bietet verschiedene Studiengänge auf Bachelor- und Master-Niveau an. Der Master ist ein weiterführender Studiengang, der in der Regel nach dem Bachelor-Abschluss absolviert wird. Es gibt jedoch auch Hochschulen, die ausschließlich Master-Studiengänge anbieten. Es ist wichtig, die genauen Studiengänge und Abschlüsse einer Hochschule zu überprüfen, um sicherzustellen, dass sie den eigenen Bildungszielen entsprechen.
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Betriebswirtschaft für Führungskräfte
Betriebswirtschaft für Führungskräfte , Grundlegende Fragen der Unternehmensführung, betriebswirtschaftliche Methoden, Werkzeuge und Zusammenhänge verstehen: Das Buch vermittelt Führungskräften und Studierenden die notwendigen BWL-Kenntnisse. Praxisorientiert und leicht verständlich erschließt es - gerade auch für Nicht-BWLer - alle wichtigen Themen: Von der Ausrichtung auf Markt und Wettbewerb, über die Gestaltung interner Strukturen und Prozesse, bis hin zu den Instrumenten der Unternehmenssteuerung und der Finanzberichterstattung. Für die 5. Auflage wurden sämtliche Beiträge überarbeitet und aktualisiert. Mit Übungsaufgaben, Lösungshinweisen und Kurzglossar wichtiger englischsprachiger Fachbegriffe. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 5. Auflage 2021, Erscheinungsjahr: 20210825, Produktform: Kartoniert, Beilage: Buch, Titel der Reihe: USW-Schriften für Führungskräfte#0#, Redaktion: Busse Von Colbe, Walther~Coenenberg, Adolf G.~Kajüter, Peter~Linnhoff, Ulrich~Pellens, Bernhard, Auflage: 21005, Auflage/Ausgabe: 5. Auflage 2021, Seitenzahl/Blattzahl: 911, Keyword: BWL; Marketing; Organisationsentwicklung; Unternehmenssteuerung; Reporting; managementorientierte BWL; Strategisches Management; Innovationsmanagment; Technologiemanagement; Supply Chain; CorporateGovernance; Controlling; Kostenrechnung; Kostenmanagement; Investitionsrechnung; Akquisitionsmanagement; Finanzmanagement; Kennzahlen; Jahresabschluss; Unternehmensanalyse; Führungskraft, Fachschema: Betriebswirtschaft - Betriebswirtschaftslehre~Führungskraft~Manager / Führungskraft~Business / Management~Management, Fachkategorie: Management und Managementtechniken, Bildungszweck: für die Hochschule, Thema: Optimieren, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Schäffer-Poeschel Verlag, Verlag: Schäffer-Poeschel Verlag, Verlag: Schäffer-Poeschel, Länge: 246, Breite: 179, Höhe: 52, Gewicht: 1634, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783791030876 9783791023809 9783791018584 9783791012636, eBook EAN: 9783791037615, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 59.95 € | Versand*: 0 €
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Wie kann Praxisorientierung in der Ausbildung und im Studium effektiv umgesetzt werden, um relevante Fähigkeiten und Kenntnisse zu vermitteln?
Praxisorientierung kann durch regelmäßige Praktika, Projekte in Zusammenarbeit mit Unternehmen und praxisnahe Lehrveranstaltungen umgesetzt werden. Der Einsatz von Fallstudien, Simulationen und realen Problemstellungen ermöglicht es den Studierenden, relevante Fähigkeiten und Kenntnisse zu erwerben. Eine enge Zusammenarbeit mit der Wirtschaft und regelmäßiges Feedback von Praktikern helfen dabei, die Ausbildung und das Studium praxisnah zu gestalten.
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Was steht in den Klammern bei einer Hochschule im Bachelor-Master-Studium?
In den Klammern bei einer Hochschule im Bachelor-Master-Studium steht in der Regel der Abschluss, den man nach erfolgreichem Abschluss des Studiums erhält. Zum Beispiel steht "(B.Sc.)" für den Bachelor of Science und "(M.A.)" für den Master of Arts. Die Angabe in Klammern dient dazu, den Abschluss eindeutig zu kennzeichnen.
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Wie kann die Praxisorientierung in der Ausbildung von Studierenden verbessert werden?
Die Praxisorientierung kann verbessert werden, indem mehr Praktika und Projekte in Zusammenarbeit mit Unternehmen angeboten werden. Zudem sollten Dozenten aus der Praxis eingebunden werden, um den Bezug zur realen Arbeitswelt herzustellen. Eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis in den Lehrinhalten ist ebenfalls entscheidend.
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Wie kann die Praxisorientierung in der Ausbildung und im Studium verbessert werden, um den Übergang in die Arbeitswelt zu erleichtern?
Die Praxisorientierung in der Ausbildung und im Studium kann verbessert werden, indem mehr Praktika und berufsbezogene Projekte in den Lehrplan integriert werden. Außerdem können enge Kooperationen mit Unternehmen und Betrieben aufgebaut werden, um den Studierenden einen direkten Einblick in die Arbeitswelt zu ermöglichen. Die Integration von Fallstudien und realen Problemstellungen aus der Praxis in den Lehrplan kann ebenfalls dazu beitragen, die Praxisorientierung zu stärken. Darüber hinaus ist es wichtig, dass Dozenten und Ausbilder aus der Praxiserfahrung mitbringen und den Studierenden praxisnahe Einblicke vermitteln können.
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